Spring-Entdekungs und Bewegungs Atelier

Beschreibung

kurz: Freispiel für die Kinder, Beobachtung und Entspannung für die Eltern + Inputs über verschiedene Entwicklungs-Themen. Freie Bewegungs- und Sinnes-Entwicklung in einer vorbereiteten Umgebung für Kinder, sowie Kursinhalte für Eltern. Im Entdeckungs- und Bewegungs-Atelier darf dein Kind im eigenen Tempo auf Entdeckungsreise gehen. Die Babys sind mit ihrem Angebot in der Nähe der Bezugsperson/ des Elternteils und die älteren Kinder erkunden nach ihrem eigenen Ermessen den Raum und das bereitgestellte Material. Die Umgebung ist altersgerecht, sicher und mit Sinnesanregungen, Spiel- und Bewegungs-Materialien vorbereitet. Während dein Kind im Entdeckungs- und Bewegungs-Atelier erkundet, steht Entspannung und Beobachten für dich, als Bezugsperson/Elternteil, im Mittelpunkt. Du bist der «sichere Hafen» während es lernt und spielt. Die gemeinsame Zeit stärkt das «Ich» und das «Wir». Im Entdeckungs- und Bewegungs-Atelier stehen deine und seine/ihre Bedürfnisse im Mittelpunkt. Jederzeit dürft ihr euren Grundbedürfnissen nachgehen und wenn gewünscht auch dafür den Raum verlassen oder euch darin zurückziehen. Für Eltern bedeutet das Entdeckungs- und Bewegungs-Atelier auch Raum zu haben für Austausch und gegenseitige Unterstützung und dabei in der Rolle als Eltern zu wachsen. Inspiriert durch die Pikler-Pädagogik, den EntdeckungsRaum, QEKK sowie diverse Eltern-Kinder Kurse. Wie ist der Kurs strukturiert? Jedes Treffen (90-minütige Kursstunde) steht unter einem Thema. Die ersten 15 Minuten sind zu ankommen gedacht. Garderobe, Begrüssung usw., danach dürfen wir den Kindern den Raum überlassen und geniessen für circa 30 Minuten in Ruhe das Freispiel von unserem Platz aus. Wir sind dabei «nur» die gespannten Beobachter, während sie erkunden und entdecken. Mein Themen-Input folgt auf diese spannende und entspannte Freispiel-Phase und lässt als Abschluss Zeit für Fragen und Gespräche. Dabei können die Kinder weiterhin den Raum frei erkunden. Mögliche Themen: - Kennenlernen - Diversität - Freispiel und Spielmaterial - Wahrnehmungs- und Bewegungsentwicklung - Essen & Trinken - Sprache und Kommunikation - Achtsame Berührungen und Begleitung - Weitere Themen die euch interessieren Wenn möglich werde ich in die letzte Kursstunde ein/e Gastredner/Gastrednerin nach Thema eurer Wahl einladen. Dazu mehr in der ersten Kursstunde.